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9州体育外媒日本修订教科书或致学生对邻国产生负面
2018-12-20

  参考消息网4月8日报道 外媒称,教科书不应是政府的宣传刊物。文部科学省在此次审定中开始采用了新规则。文部科学省要求出版社修改编写教科书方针,在教科书中写入日本政府的主张。

  日本《朝日新闻》4月7日刊发社论称,审定标准要求在慰安妇和战后赔偿等有政府见解的问题上根据这一标准进行记述。这反映了自民党的意向。

  文部科学省过去的审定立场是以教科书出版社编写的记述为前提作出判断。现在,文部科学省改变了方针,要求出版社具体编写什么内容。

  社会科教科书不是政府向学生灌输自己说法正确的工具。教科书是帮助学生了解今天的社会、过去的历史及国内外的动向。

  如果在审定中强迫出版社如何记述,教科书出版社和执笔者就会缩手缩脚,为了获得通过而只记述政府的主张。

  教育内容被政府左右的危害性,日本社会不是在上一次大战中深切地感受到了吗?

  据韩国《中央日报》网站4月7日报道,日本文部科学省发表了针对主张“韩国正非法强占独岛(日本称竹岛)”的中学历史教科书的审定结果。学习这些教科书的日本中学生必然会将韩国看作“坏国家”,他们成长起来之后,将比这一代人带有更强硬的历史立场。

  更加值得忧虑的是,日本这次挑衅发生在韩日关系因建交50周年及光复70周年而好不容易有所缓和的时候,给双方苦心营造的对话氛围泼了一盆冷水。

  恰在此时,日本九州大学医学院承认二战时曾对8名美军俘虏进行残酷的活体实验,并进行了赎罪。这一事件在九州大学长期以来都是禁忌。但随着安倍不断否定历史,导致市民们的忧虑日渐加深,大学内部要求“宣扬历史真相”的声音逐渐高涨,九州天下现金网首页,时隔70年终于公开了这段耻辱的历史。

  安倍政府越是歪曲历史,日本市民社会要求宣扬历史真相的声音就会越来越大,betway必威体育注册,这一点已经毋庸置疑。《读卖新闻》舆论调查结果显示,一半以上日本国民(56%)认为安倍首相应该在停战70周年谈话中就历史问题作出反省和道歉,从侧面证明了这一事实。希望日本马上停止遭到韩国等周边国家以及本国国民反对的扭曲历史和主张独岛“主权”的诡辩,一起为东北亚的和平与繁荣做出努力。

  据日本《每日新闻》4月7日报道,文部科学省4月6日公布了将于明年春天使用的中学教科书的审定结果,这些教科书中大比例增加了涉及竹岛和钓鱼岛等问题的表述。是对战后教育体制抱有强烈不信任感的安倍政权推动的“教科书改革”导致了这一结果。虽然文部省强调要在教学中“保持平衡”,但老师中间已经出现了困惑的声音,“没有充足的时间把问题的背景讲授清楚”、“可能导致学生对邻国产生负面感情”。教科书出版公司方面也有担忧情绪,如何教学似乎已经成了问题。

  

  【延伸阅读】外媒:日本修订教科书 强调“领土”淡化侵略

  参考消息网4月8日报道 外媒称,在安倍政府的教科书改革下首次编订的社会教科书在领土问题和近现代史部分进一步强调了政府的立场。孩子们手中的教科书正在悄然变化。

  据日本《朝日新闻》4月7日报道,“为了反映国家方针,不得不大幅增加有关叙述。”编订社会教科书的8家出版社在被问及新教科书最大变化——日本领土部分时这样回答。

  例如,所有新版本的“地理”都用了两到三页的篇幅来阐述北方领土(俄罗斯称南千岛群岛)、竹岛(韩国称独岛)和钓鱼岛问题。

  此次审定教科书之前,日本文部科学省在《学习指导要领解说》中提出了明确记述竹岛和钓鱼岛、阐明日本政府立场的要求。钓鱼岛问题加上了“让学生理解‘为日本控制,不存在领土争议’”。

  但是,在上述问题上所有新版本都仅记述了日本的主张,没有一种对周边国家的主张予以详述。出版社之间也大多认为:“日本的主张占满了篇幅。”

  除领土问题之外,还有其他部分在申请审定之前对现行版本的表述做出了修改。

  有关中日战争中的“南京事件”,帝国书院将现行版本中的“被谴责为‘日本人的野蛮行径’”改为注释,并加上了“一直在进行调查和研究”。另外,有关太平洋战争的历史认识,“近邻各国对此严厉批评”改成了“各国都对此有所微词,但更希望与日本建立友好关系”。

  在某社编写历史教科书的大学教授透露说:“各出版社早就开始在意文部省的脸色。”

  据日本《每日新闻》4月7日报道,安倍政权推行“重视领土教育”的路线。

  此次教科书审定是首次在地理、历史、公民科目的教科书中加入竹岛和钓鱼岛的内容。在涉及领土问题的表述中,有关竹岛的8处(包括地图)、钓鱼岛的3处被附加了审定意见。

  近现代史内容也受到了修订后的教科书审定标准的影响。新标准要求那些没有定论的历史事件要明确写上“此事未有定论”这句话,并且还要求在表述时基于政府的统一见解。日本对历史科目和公民科目中总共提出6个审定意见。

  还有一些教科书自行修改了有关“南京事件”的表述。“南京事件”是指旧日本军队在1937年占领南京后杀害了大量中国人。教育出版社将“杀害大量俘虏和居民”改为“包括俘虏和居民在内,导致大量人员死伤”,并且记录了关于死亡人数的多种说法。有教科书编辑说:“我感觉是因为存在争议而修改的审定标准,能够感受到背后的政治意图。”

  日本《产经新闻》4月7日报道称,关于过去大多强调违反宪法意见等否定记述的自卫队,文部科学省审定通过的初中教科书评价自卫队的记述十分突出,介绍自卫队在东日本大地震等灾害中的表现和对国际贡献方面获得高度评价的事实。

  (2015-04-08 11:08:43)

  

  【延伸阅读】日本教科书修改南京大屠杀表述 称“波及”居民

  参考消息网4月7日报道 外媒称,日本文部科学省6日公布了明年将采用的初中教科书审定结果,在出版社出于日本政府压力或自主审查后,部分教科书在历史认识问题的描述上出现变调。

  据新加坡《联合早报》网站4月7日报道,就“南京事件”(即南京大屠杀),一些教科书修改了表述方式。例如,把现行版本中日军“杀害了众多俘虏和居民”修改为“波及俘虏和居民,出现了众多死伤者”;另有教科书删除了“日军的暴行遭到谴责”这样的表述。

  在涉及日本吞并韩国期间实施的土地调查一事,有现行教科书指出,这是日本“打着近代化(韩国)的名义”所实施,但文部科学省在审定中提出异议,最终出版社修改为“以近代化为目的”。在二战末期的冲绳战役中,大批冲绳民众在日军逼迫下集体自杀,但审定合格的一些教科书中,将原先“被逼迫自杀”的措辞改成了“陷入自杀绝境”,淡化了日军的责任。

  日本文部科学省2014年1月修改了教科书审定标准,要求教育界在没有定论的历史、领土问题上适度体现政府官方主张。这次审定中,日本文部科学省共提出了6点意见,其中4点是要求相关教科书中加入有关日本战后赔偿的政府立场等。此外,在与日本相关的领土争议问题上,地理、历史、公民三种教材18本教科书中,均提及日本政府的立场和主张,且大多沿用了“固有领土”的日本官方说法。

  日本教育学者藤田英典对媒体表示,从这次教科书审定结果看,教科书出版社顾虑到保守舆论,为确保审定合格,在涉及日军加害行为等内容时有自主审查倾向。他同时说,在领土问题上没有记载邻国立场的话,很可能会向学生植入对邻国的敌意。

  

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  资料图片:由日本右翼学者团体编写的历史教科书中,存在质疑远东国际审判和南京大屠杀真相的内容章节。本报记者冯武勇

  (2015-04-07 10:34:00)

  

  【延伸阅读】日本再改教科书 18种课本均称“钓鱼岛属于日本”

  参考消息网4月7日报道 日本文部科学省4月6日审定2016学年中学教科书,首度在全数社会课程教科书中列明与中韩两国分别有主权争议的钓鱼岛及独岛(日称竹岛)为“日本固有领土”,记述“韩国非法占据独岛”的教科书更大增逾三倍。

  据香港《明报》网站4月7日报道,韩国政府强烈谴责并召日本驻韩大使抗议,韩教育部宣布,今年9月修订教科书时加强宣扬独岛主权及列明日军二战时强征“慰安妇”,以回应日本歪曲历史。

  报道称,日本政府去年1月要求中学教科书要让学生了解钓鱼岛与独岛是“日本固有领土”,文科省4月6日公布首度根据这一方针审定的教科书,初中社会课程的历史、公民与地理课程中18种教科书全部包含相关内容,而上次审定2011学年教科书中,8种历史科课本只有1种记载钓鱼岛与独岛。记述“韩国非法占据独岛”的教科书则从2011年的4种增至13种。

  韩国外交部强烈谴责日本“再次对韩国作出挑衅”,指日方将错误历史观和基于这种历史观的“领土观”教育给下一代,只会重蹈覆辙,突显日方不想获得周边国家信任和采取负责任措施。

  韩国教育部发表应对计划,表示将把韩国历史教科书中有关独岛和“慰安妇”的内容具体化,例如将“日本推进包括强征‘慰安妇’在内的扼杀韩民族政策”改写为“日本在政府的主导下强掳女性充当‘慰安妇’”。

  日本4月7日还将发表《外交蓝皮书》,日本媒体透露,内容除包括申明独岛与钓鱼岛属“日本领土”,指控中国公务船进入钓鱼岛海域是试图单方面改变现状外,betway体育客户端,还将写入“对二战深刻反省”。

  中国外交部日前重申,日本是钓鱼岛争议始作俑者,并敦促日方本着“以史为鉴、面向未来”的精神推进中日战略互惠关係。

  (2015-04-07 08:51:00)

  

  【延伸阅读】日将发布新教科书 韩紧盯日对争议岛屿主权表述

  参考消息网4月6日报道 外媒称,据韩国政府一位官员3月5日透露,日本政府将于3月6日和7日先后公布对初中教科书的审定结果并发表《外交蓝皮书》,此次通过审定的教科书和《外交蓝皮书》将包含日本拥有独岛(日本称竹岛)主权的内容,预计这会给韩日关系带来重大负面影响。

  韩联社4月5日报道,据悉,日本现行初中历史教科书几乎不包含有关独岛的内容,而这次通过审定的多数历史教科书记述了独岛相关内容,甚至有两种以上教科书记述“韩国非法占据独岛”。去年1月日本政府正式宣布在初中、高中教科书编写指南中加入“独岛是日本领土”的内容。

  另外,日本政府将于本月7日发表《外交蓝皮书》。日本政府从安倍晋三任首相之前、民主党执政期间,就在《外交蓝皮书》中写入主张拥有独岛主权的内容,今年的《外交蓝皮书》也会包含这样的内容。最近日本媒体也报道称,2015年版《外交蓝皮书》中会包含“不论从历史事实还是国际法层面来看,独岛是日本固有领土”的内容。

  据预测,韩国政府将把日本在教科书和《外交蓝皮书》中主张拥有独岛主权看作对独岛的挑衅行为,外交部发言人将发表声明并召见日本驻韩国大使馆高级外交官进行强烈抗议。

  有观点认为,在6月韩日邦交正常化50周年纪念日到来之际,要求日本为改善韩日关系表现出诚意的呼声日益高涨,在此情况下日本对韩国固有领土发起挑衅,无疑是向两国关系泼冷水。

  独岛位于韩国东部海域,面积为18.8万平方米,由两个岛屿和礁岩群组成。1905年日本将独岛名称改为“竹岛”,并将此岛划于岛根县管辖,此后日本一直宣称对独岛拥有主权,试图激化领土纷争。韩国从1954年起正式对独岛实施管辖。

  另据共同社4月5日报道,据多名日韩外交消息人士4日透露,日本与韩国已就月内举行两国外交与防务部门官员间的“安全对话”大致达成了协议。韩国希望日本就将于本月27日修订的《日美防卫合作指针》进行事先说明。

  预计主要议题还将包括朝鲜的核与导弹开发问题。日韩外长3月在首尔举行会谈时确认了将尽快重启两国安全对话,若对话得以实现,将是2009年12月以来的首次。

  

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  资料图片:2012年,时任韩国总统李明博视察独岛(日本称竹岛)。

  (2015-04-06 11:26:00)

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